Η οικογένεια σχηματίζει την αρχική βιολογική και κοινωνική κοινότητα που συντελεί στην αναπαραγωγή της κοινωνίας. Μέσα στα πλαίσιά της δημιουργείται μια κοινότητα όπου τα μέλη της έχουν κοινούς δεσμούς, ψυχικούς και αίματος και ζουν κάτω από την ίδια στέγη.

Η οικογένεια παρέχει στο παιδί μια συνεχή κάλυψη και ικανοποίηση των βιολογικών και συναισθηματικών του αναγκών.
Αποτελεί πρωταρχικό και οργανικό μέλος της κοινωνίας κάθε αλλαγή της οποίας επηρεάζει την οικογένεια και τους θεσμούς της.
Η οικογένεια μεταδίδει τον πολιτισμό, τη μόρφωση, τη γλώσσα, διαμορφώνει συμπεριφορά, καταστέλλει τα ένστικτα γι αυτό κάθε αλλαγή στα κοινωνικά δεδομένα επηρεάζει τους κόλπους της οικογένειας.

Την οικογένεια προστατεύει: ο αστικός Κώδικας άρθρα (1929,1930 και 2010)
Ορίζει την οικογένεια ως σύνολο προσώπων που συνδέονται μεταξύ τους με κοινή καταγωγή ή γάμο(ευρεία έννοια) ή το ζεύγος των συζύγων που συμβιώνουν με νόμιμο τρόπο μαζί με τα ανήλικα παιδιά τους (στενή έννοια).
Το μέλλον κάθε κοινωνίας είναι το παιδί.
Το δύσκολο και σύνθετο έργο της σωματικής, της συναισθηματικής, της κοινωνικής και πνευματικής του ανάπτυξης αναλαμβάνουν δύο θεσμοί της κοινωνίας μας: η οικογένεια και το σχολείο.
Το σχολείο μετά την οικογένεια και ίσως περισσότερο σημαντικός  παράγοντας κοινωνικοποίησης του παιδιού, είναι το σχολείο.
Η συνεργασία των θεσμών αυτών αποτελεί καθοριστική συνιστώσα της εκπαιδευτικής διαδικασίας αφού η ανατροφή και η εκπαίδευση των παιδιών είναι ουσιαστική λειτουργία, τόσο του σχολείου,  όσο και της οικογένειας.
Η επιτυχία στη διαπαιδαγώγηση και τη σχολική πορεία του παιδιού εξαρτάται από τη γνήσια συνεργασία των δύο φορέων διαπαιδαγώγησης.
Τα τελευταία χρόνια η σχέση ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια βρίσκονται στο επίκεντρο προβληματισμού και συζήτησης, ψυχολόγων, παιδαγωγών, κοινωνιολόγων και άλλων επιστημόνων.

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών και γονέων
Στην Ελλάδα η συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών παραδοσιακά βασίζονταν στις συναντήσεις για ενημέρωση και ανταλλαγή απόψεων, σε διαλέξεις με παιδαγωγική θεματολογία και κοινωνικές επαφές.
Σήμερα οι σύγχρονες τάσεις στην εκπαίδευση και η εφαρμογή καινοτομιών στα Αναλυτικά Προγράμματα επιβάλλει διαφοροποίηση αυτής της συνεργασίας.
Οι σχέσεις της συνεργασίας εκπαιδευτικών και γονέων οφείλουν να  στηρίζονται στις αρχές της αμοιβαιότητας, του σεβασμού, της κατανομής ευθυνών, της εξομάλυνσης των τυχόν διαφωνιών που προκύπτουν, με γνώμονα την επίτευξη των κοινών στόχων και την ωφελιμότητα στην εκπαίδευση των παιδιών. Προϋπόθεση όλων αυτών αποτελεί η συχνή επικοινωνία και η συνεργασία να βασίζεται στη μοιρασμένη ευθύνη, στην κατανόηση, στον αμοιβαίο σεβασμό και το διάλογο ο οποίος  θεμελιώνεται με μια διαρκή επικοινωνία με τους γονείς ώστε οι προσδοκίες τους για πρόοδο του παιδιού  στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό σχολείο να συντονίζονται.
Η οικοδόμηση θετικών σχέσεων μεταξύ των γονέων και των εκπαιδευτικών είναι καταλυτικής σημασίας. H σχέση αυτή στηρίζεται στην κατανόηση και στις ρεαλιστικές απαιτήσεις που μπορούν να έχουν και τα δύο μέρη, εκπαιδευτικοί και γονείς, για το τι μπορεί ο καθένας να προσφέρει στον κοινό στόχο της εκπαίδευσης του παιδιού.
Ωστόσο, η συνεργασία με όλους τους γονείς δεν είναι πάντοτε εύκολη για πολλούς και διαφορετικούς λόγους. Όταν τα παιδιά αντιλαμβάνονται ότι το σχολείο και το σπίτι συνεργάζονται αρμονικά νιώθουν περισσότερο ασφαλή, καθώς οι δυο κόσμοι τους ενώνονται και συνυπάρχουν.

• Οι γονείς είναι συνεκπαιδευτές
• Είναι πηγή πληροφοριών(άτυπη αξιολόγηση) για τον εκπαιδευτικό
• Η συνεργασία εξασφαλίζει τη συνέχεια ενός παρεμβατικού προγράμματος
• Η συνεργασία θα πρέπει να στηρίζεται στην  ειλικρίνεια και την αλληλοεκτίμηση και την αμοιβαία ανάληψη ευθυνών που ανήκει στον καθένα

*Νίκη Εξάρχου, Νηπιαγωγός

**Τα θέματα για το παιδί είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας της εφημερίδας «Παιδικός Σταθμός για Γονείς» και των ανθρώπων του νηπιακού κέντρου «Μανταρίνι».

 

Κάντε click εδώ:  www.psgg.gr  και βρείτε όλα τα θέματα που αφορούν στην υγεία, ψυχολογία, ανάπτυξη, διατροφή, συμβουλευτική των παιδιών.

 

Νηπιαγωγείο & Βρεφονηπιακό Κέντρο
ΜΑΝΤΑΡΙΝΙ
Λ. Κατσώνη 42 & Μ. Μπότσαρη, 145 61 Κηφισιά
Τηλ.: 210-8012761 Τηλ. & Fax: 210-6233243
Http: www.mantarinikids.com E-mail: [email protected]